Hoje de manhã estava a ouvir nas notícias, a propósito do início do 2º período escolar, que começa hoje com o regresso dos alunos após as férias de Natal, a jornalista afirmar que este é o período mais longo do ano lectivo e, como tal, aquele em que os alunos podem tentar recuperar as notas.

Não sei se, na prática, será bem assim. Nos tempos em que eu estudava, o 2º período tinha precisamente o efeito contrário e, na maioria dos casos, os alunos baixavam mesmo as notas nesta altura. Talvez por ser o período mais longo, por haver mais matéria para estudar, por começarem já a ficar fartos de tanto tempo de escola. 

Porque no início do ano lectivo eles vão, por norma, entusiasmados, e as coisas até correm mais ou menos bem, com alguns deslizes. Claro que também se pode dar o caso de ainda não terem ganhado ritmo, e isso reflectir-se nas notas.

No 2º período, pode dar-se o caso de começarem então a aplicar-se a sério, e lutar por melhores notas. Mas, regra geral, costuma ser o período mais negro.

É no último período, o mais pequeno, que a maioria dos alunos tenta então dar "tudo por tudo" para que a nota final seja a melhor possível, surpreendendo muitas vezes pela positiva, e pondo pais e professores a pensar "não poderias ter feito isto mais cedo?!".

E por aí, qual é a vossa opinião? 

Dizia a minha filha para mim, horas antes da reunião sobre a avaliação escolar do 2º período:

"Mãe, traz-me boas notas!"

E eu respondi-lhe:

"Só te posso levar aquelas que tu tiveste!"

E as notícias que lhe levei foram boas: teve uma apreciação global de Bom (na casa dos 80's %), que com um bocadinho mais de esforço poderá facilmente subir para o Muito Bom.

A Matemática, teve uma recuperação surpreendente, depois do suficiente da última ficha do 1º período: em 5 fichas de avaliação que fez teve 3 Muito Bom, 1 Bom e 1 Excelente. A Língua Portuguesa, 1 Muito Bom e 1 Bom. A Estudo do Meio é que se manteve no Bom para as duas fichas.

Ela ficou contente!

E eu também! Valeu a pena o esforço e as horas perdidas a ajudá-la!